quinta-feira, 27 de outubro de 2011

Professoras dos 2os anos da Raquiel realizam as etapas finais da Sequência Didática “Era uma vez um Conto de Fadas” do Programa Ler e Escrever

Esta sequência didática tem por objetivo familiarizar os alunos com a produção de contos de fadas.

A atividade de reescrita de um conto ou parte dele e de revisão coletiva dos textos permite aos alunos usarem estratégias de planejamento e revisão da produção coletiva.

Tudo isso é imprescindível para que construam conhecimentos importantes sobre os comportamentos de escritor.


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