terça-feira, 24 de junho de 2014

Festa Junina: Creche Municipal “Nita Tenório de Melo”

No dia 18 de junho de 2014, por meio de atividades lúdicas: músicas, danças e brincadeiras juninas, as crianças da creche de forma descontraída se divertiram, demonstraram uma boa interação com os colegas, vivenciaram momentos significativos de conhecimentos sobre a cultura tradicional das festas juninas presente no nosso município.

Parabéns crianças!

segunda-feira, 16 de junho de 2014

Creche Nita : DIA DO MEIO AMBIENTE 2014

Caminhada Ecológica 
Na 2ª caminhada ecológica do município, de forma lúdica e com a ajuda das professoras, as crianças da Creche Municipal “Nita Tenório de Melo”,  apresentaram diversas maneiras (cuidados) que devemos ter para evitar as queimadas e a poluição do ar, estas causadas pelo fogo que acaba com as nossas florestas, prejudicando o nosso planeta e a vida de todos os seres vivos que nela habita.
Não fique parado, faça a sua parte, cuide bem de nosso planeta.
Parabéns crianças!


Passeio pelo bairro da escola
No dia 04 de junho, as crianças da creche municipal “Nita Tenório de Melo”, acompanhadas pelas professoras, saíram em passeio pelo bairro escolar para a entrega de cartas de conscientização sobre a coleta seletiva de lixo.
Cada morador recebeu informações importantes quanto ao cuidado com o nosso planeta.
Foram convidados a colaborar com pequenas atitudes de alguns hábitos necessários para reduzir, reutilizar e reciclar o lixo doméstico.
Dessa forma, através do desenvolvimento do passeio, de maneira lúdica, as crianças desde pequenas, já estão fazendo a sua parte, cumprindo com o seu papel como cidadã.

Início do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa -2014

No dia 17 de maio de 2014, as professoras do Ciclo de alfabetização (1º a 3º ano) da EMEF Raquiel Jane Miranda, se reuniram para dar início ao Curso de Formação Continuada do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) sob as instruções da orientadora de estudos Angela Gandolfi de Alencar Casagrande.
O PNAIC é um compromisso formal assumido pelo Governo Federal, do Distrito Federal, Estados, Municípios e sociedade, de assegurar que todas as crianças brasileiras sejam alfabetizadas na idade certa, ou seja, até os 8 anos de idade, ao final do 3º ano.
Dentre as várias ações do PNAIC estão: formação continuada presencial para professores alfabetizadores e sues orientadores de estudos; materiais didáticos, obras literárias, obras de apoio pedagógico, jogos e tecnologias educacionais; avaliações sistemáticas e gestão, controle e mobilização.
Este ano o foco do curso será na área de Matemática, dando continuidade ao trabalho iniciado no ano de 2013 na área de Linguagem.  Entende-se como alfabetização Matemática um instrumento para a leitura do mundo, uma perspectiva que supera a simples decodificação dos números e a resolução das quatro operações básicas.
Este curso pretende trazer uma cultura de formação continuada, que oportuniza a reflexão das práticas pedagógicas na busca de ações que contribuam para o aperfeiçoamento profissional dos professores alfabetizadores.

EMEI Gilberto Barros - 1º semestre- Parte 4

Projeto Cuidando do Meio
Em parceria com a Coordenadoria Municipal da Educação a EMEI Gilberto Barros vem desenvolvendo algumas atividades como forma de colocar em prática o Projeto “Cuidando do Meio”.
Durante o mesmo a escola vem realizando a coleta de materiais recicláveis todas as quartas-feiras na unidade e também vem desenvolvendo atividades em sala de aula que trata da coleta seletiva de lixo e reaproveitamento de materiais que seriam descartados das residências para confeccionar brinquedos.
Os alunos do PRÉ I “A” da professora Dalva confeccionaram Bilboquê de garrafa de amaciante.




Projeto Nutrição
O Projeto Nutrição foi realizado na EMEI Gilberto Barros durante os meses de março e abril. Este por sua vez teve como tema gerador “Alimentação Saudável” e toda a equipe da unidade escolar se mobilizou para a realização do mesmo.
Além das atividades desenvolvidas em sala como a preparação de receitas nutritivas, cartazes sobre alimentação, pirâmide dos alimentos, valor nutricional dos alimentos, os alunos também contaram com um cardápio especial elaborado pela Nutricionista Laís Cristina, responsável pelo cardápio servido na EMEI, cujo teve um enriquecimento com saladas, frutas verduras e sucos naturais durante a semana.
A nutricionista participou da preparação dos alimentos e o momento das refeições com explicações do valor nutricional de cada alimento e os benefícios de uma alimentação saudável, incentivando para que os alunos experimentem os alimentos criando hábitos alimentares saudáveis.
As professoras realizaram teatro e músicas para enfocar o tema.


Sopa de letrinhas
A professora Luciana Cestari do PRÉ II “E” vem desenvolvendo com seus alunos um trabalho voltado para o aprendizado das letras do alfabeto.
Durante seu trabalho, ela ministrou uma aula em que as crianças puderam manusear e criar palavras, iniciando pelo nome próprio, utilizando macarrão de letrinhas.
As crianças puderam aprender de forma divertida e na expectativa de que depois poderiam degustar o “alfabeto móvel” de macarrão.


Visita do Coelho da Páscoa
Durante a semana da Páscoa as crianças receberam a ilustre visita de um personagem bem conhecido de todas elas.
“De olhos vermelhos, de pelo branquinho e pulo bem leve”... o coelhinho trazido pelo aluno Gabriel da Escola Orlando Guirado Braga fez com as crianças viajassem no mundo da imaginação e fantasia.
Gabriel além de trazer o bicho também pode contribuir atentando para as dúvidas das crianças e respondendo-as com muito carinho com respeito ao coelhinho, tais como o que ele come, onde dorme etc.
Enfim foi uma experiência que ficará guardada na mente destes pequeninos.

EMEI Gilberto Barros - 1º semestre- Parte 3

Homenagem a Equipe de Apoio “Projeto Nutrição”
A EMEI Gilberto Barros tem o prazer de contar com uma equipe de funcionárias que ajudam a realizar as atividades projetadas pelos professores e equipe de suporte pedagógico. Sem estas pessoas não seria possível realizar parte significante de nossas ações enquanto uma equipe que visa acima de tudo o aprendizado do objeto mais importante do processo de ensino aprendizagem, o aluno.
Durante o projeto Nutrição estas se prontificaram a ajudar e a fazer acontecer. Seu empenho e dedicação e o amor o qual demonstram ao realizar as mais variadas tarefas relacionadas ao projeto foram surpreendentes.
Assim conseguimos vencer mais uma etapa nesta longa jornada com o apoio de pessoas capacitadas para fazer o bem. A todas vocês obrigada pela ajuda e dedicação: as meninas de ouro Karina, Josiane, Rita, Edna Cassiana, Aline, Vera, Giselda, Nutricionista Laís e  funcionárias da cozinha piloto.


Linda Rosa Juvenil
Apresentação de teatro da turma do Pré II “B” da Professora Alesandra durante o civismo. Os alunos se dedicam ao máximo durante os ensaios e a apresentação, incentivados pela professora.


Páscoa
Durante o mês de abril todas as turmas puderam participar de atividades relacionadas ao tema Páscoa.
Os alunos do PRÉ II “C” da professora Maria Antônia fizeram a encenação da “Paixão de Cristo” na apresentação durante o civismo.
Foram passados filmes, ensaiado e apresentado músicas referente ao assunto. Em sala de aula trabalhou-se o tema através de atividades relacionando todos os eixos de trabalho da Educação Infantil.


Projeto Sala Complementar da EMEI Gilberto Barros
No Projeto de Sala Complementar os alunos das Professoras Seila e Antônia Rosa puderam vivenciar a experiência de fazer um receita de Muffins de Cenoura a qual foi realizada dentro do Projeto Nutrição aplicado.
Os alunos realizaram a receita dos muffins para que pudessem degustar no lanche da tarde acompanhado de um delicioso suco de laranja com mamão.
As crianças amaram.



EMEI Gilberto Barros - 1º semestre- Parte 2

Civismo
Todas as sextas-feiras durante o ano letivo, alunos e professores realizam o civismo nos dois períodos de aula.
Durante a atividade é entoado os Hinos: Nacional, de Paulicéia e demais Hinos em suas datas cívicas. Também é apresentado durante o civismo teatros, músicas, poesias, quadrinhas, danças etc, os quais os professores ensaiam durante a semana com seus alunos a depender do tema de enfoque central trabalhado em sala.
Cada semana um professor faz papel de orador e comanda as apresentações.
Os alunos têm participado brilhantemente a cada apresentação.


Teatro Professoras
Alimentando o sonho encantado do mundo mágico das crianças, as professoras da tem se destacado em suas contribuições para o enriquecimento da imaginação de seus alunos.
Durante as datas comemorativas e desenvolvimento de projetos, estas não medem esforços para concretizar seu papel fundamental na educação. Professor é arte, é cultura, é conhecimento e se firma com amor e carinho através de suas ações que encantam seus alunos. Caracterizadas de um personagem, contando uma história ou apresentando com fantoches, elas sempre brilham cada vez mais irradiando em seus alunos a alegria de amar sua profissão.


Dia da Merendeira
No dia 3 de abril de 2014 os alunos puderam homenagear as mulheres que preparam e as que servem a merenda na unidade escolar. Dessa maneira os alunos de PRÉ II visitaram a Cozinha Piloto Municipal e os do PRÉ I visitaram a cozinha da nossa escola. Os alunos confeccionaram lembrancinhas para homenagear as merendeiras que com tanto carinho os servem.


Dia do circo
Na semana do dia 27 de março as professoras trabalharam o tema “Circo” e confeccionaram com os alunos lembrancinhas e gravatas de palhaço, também foram lidos textos informativos sobre o dia do circo e desenvolvidas algumas atividades em sala de aula.


Dia do Livro, Índio e Descobrimento do Brasil
A EMEI Gilberto Barros vem trabalhando com seus alunos as datas comemorativas que constam em seu currículo de atividades, dentre estas em abril foi trabalhado o “Dia do Livro” (18/04), “Dia do Índio” (19/04) e “Descobrimento do Brasil” (22/04).
As atividades foram desenvolvidas em sala de aula com textos, confecção de fantoches, atividades de Linguagem oral e Escrita, Natureza e Sociedade e interdisciplinarmente adentrando aos outros eixos de trabalho da Educação Infantil.
Foram produzidos alguns teatros e apresentações que os alunos puderam demonstrar durante o civismo nesta semana.




EMEI Gilberto Barros - 1º semestre- Parte 1

Passeio Dia da Água
A Emei Gilberto Barros vem desenvolvendo várias ações durante o ano letivo de 2014, dentre estas se destaca a “Ação Água” que trata de assuntos como a preservação da água.
Com este enfoque durante o mês de março foi desenvolvida esta ação a qual sua culminância se deu através de um passeio em que os alunos puderam visitar de ônibus alguns pontos da cidade como o Rio Paraná que é nosso bem natural e uma caminhada para visita a Caixa D`água Municipal com distribuição de lembrancinhas confeccionada pelos alunos aos munícipes durante o percurso e uma pequena apresentação ministrada pelo Químico responsável pela análise da qualidade da nossa água no município.
A atividade findou-se com um delicioso lanche preparado com carinho pela equipe de apoio da EMEI Gilberto Barros.



Atividade: Aquário de PET

Complementando a “Ação Água” as professoras da EMEI Gilberto Barros desenvolveram atividades como a confecção de um mini aquário de garrafa PET, enfatizando a preservação e conservação da água no Planeta Terra.


Bombom de Leite Ninho
Aproveitando o tema Páscoa as professoras da realizaram junto com seus alunos a receita de bombom de leite ninho. Através da mesma puderam ver como se faz e explorar as cores e o sabor dos alimentos, desenvolvendo os sentidos e a curiosidade.


Carnaval
Ao comando da professora Tânia Damasceno com suas habilidades em Educação Física, toda a escola pode festejar e se divertir com o Bailinho de Carnaval nos dias 27 e 28 de fevereiro. As professoras confeccionaram com seus alunos bandanas e máscaras para compor a fantasia.







quarta-feira, 28 de maio de 2014

EMEF Raquiel Jane Miranda em clima de Copa do Mundo

A EMEF Raquiel Jane Miranda já entrou em clima de Copa do Mundo, com o Projeto Copa do Mundo no Brasil – 2014, contagiando a todos.
Com a participação em massa de toda a equipe escolar, diversas atividades foram desenvolvidas.
Explorando todos os eixos norteadores do currículo do ensino fundamental, cada professor desenvolveu atividades que vão da oralidade, leitura e escrita, passando por cálculos, arte e música, produzindo como produto final belíssimos painéis e uma vontade enorme de ver nosso País brilhar.
Vamos lá Brasil!

terça-feira, 27 de maio de 2014

Formação do Projeto Horta Educativa – Educação e Fundo Social de Solidariedade

Após o término dos trâmites legais para a formalização do Projeto Horta Educativa, desenvolvido em parceria com a Secretaria de Agricultura e Abastecimento e o Fundo Social de Solidariedade do Estado de São Paulo- FUSSESP, a equipe de agentes multiplicadores do município de Paulicéia: Rubisval Rodrigues da Costa (Responsável pela área da Educação), Rosana Daniele de Souza Scarranaro e Angelita Crepaldi Rufino dos Santos (Educadoras) e Paulo José Rufino (Cuidador da Horta) participaram, no último dia 20, no município de Campinas, da formação para implantação do Projeto em duas Unidades Escolares do Município: EMEI Gilberto Barros e EMEF Raquiel Jane Miranda, estas público alvo do projeto.
O objetivo do projeto é fortalecer o trabalho educativo às crianças quanto a formação de valores sociais, culturais e alimentares compatíveis com a preservação da cultura do país, do meio ambiente e da promoção de hábitos alimentares saudáveis.
Para o desenvolvimento do Projeto toda a Comunidade Escolar, inclusive Familiares e Agentes Multiplicadores estarão envolvidos num trabalho em conjunto.
A próxima etapa é a formalização do convênio e retirada dos kits de ferramentas, sementes e material pedagógico doado pela FUSSESP.

Professores da Rede Municipal de Ensino participam da Formação Khan Academy nas Escolas

Desde 2013 membros da Equipe de Suporte Pedagógico da Prefeitura/ Coordenadoria Municipal da Educação de Paulicéia tem participado de eventos desenvolvidos pela Fundação Lemann, uma organização sem fins lucrativos, criada em 2002 pelo empresário Jorge Paulo Lemann, com o objetivo de contribuir para a melhoria da qualidade do aprendizado dos alunos brasileiros e formar uma rede de líderes transformadores. Para cumprir essa missão, a Fundação aposta em uma estratégia que envolve quatro áreas complementares de atuação: inovação, gestão, políticas educacionais e talentos.
Dentre as áreas de atuação, iniciou os trâmites para estabelecimento de parceria entre a Fundação e a Coordenadoria Municipal de Educação para o desenvolvimento do Programa Khan Academy nas Escolas.
Desta forma, no último dia 21, dezoito Profissionais da Educação dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, entre eles: Professores dos 4° e 5° anos, Professores Adjuntos, Professor da EJA, Coordenadores Pedagógicos, Professor Responsável pelo Laboratório de Informática e Assessora de Planejamento Educacional participaram da formação inicial que aconteceu no município de Andradina, este que será o Polo de acompanhamento do Projeto, mediados pelos membros da Equipe da Fundação Lemann: Kelly, Denis e Fernando.
O objetivo do Programa é contribuir com a construção da autonomia, autoestima, motivação e aprendizado em matemática dos alunos de escolas públicas, por meio de uma plataforma adaptativa (Laboratório de Informática), além de possibilitar ao professor um acompanhamento individualizado do desenvolvimento cognitivo de cada aluno.
A próxima etapa será a reestruturação do Laboratório de Informática da EMEF Raquiel Jane Miranda, por meio de aquisição de novas máquinas para o inicio das atividades do Projeto.
Maiores informações:
https://pt.khanacademy.org 
www.fundacaolemann.org.br/khanportugues

Gincana do Dia das Mães

No dia 9 de maio, a Prefeitura/ Coordenadoria Municipal da Educação, por meio das Unidades Escolares Municipais homenageou as mães dos alunos com uma divertida gincana.
O evento aconteceu no minicampo com a presença de mães, familiares e alunos, além do Prefeito Mazinho, Primeira Dama Adriana, Professores e Equipe de Suporte Pedagógico da Rede Municipal de Ensino.
Na ocasião as mães foram homenageadas por seus filhos com a apresentação de uma música e em seguida participaram de atividades recreativas, como: dança da cadeira, estourar bexiga, entre outras.
Durante o desenvolvimento das atividades houve sorteio de brindes.
Um agradecimento em especial a todas as mães que estiveram presentes e que abrilhantaram este dia tão especial.

sexta-feira, 9 de maio de 2014

Hístoria Dramatizada – “Quem roubou a alegria do palhaço”

No dia 28 de março, os alunos do 5°ano A da EMEF Raquiel Jane Miranda, com a participação da Coordenadora Pedagógica Angelita Crepaldi Rufino, como narradora; fizeram a apresentação de uma história dramatizada; “Quem roubou a alegria do palhaço” da autora Gerusa Rodrigues Pinto. Essa apresentação foi planejada em homenagem ao dia do circo, com o objetivo de trazer uma leitura diferenciada, propondo as crianças momentos de alegria e descontração, desenvolvendo o gosto pela leitura e contribuindo para a formação de leitores.
Esta atividade foi planejada pelas coordenadoras Angelita Rufino e Angela Gandolfi.